Na quarta (26/10/22), ao vivo, às 15h30, pela TV Comunitária de Brasília e redes sociais do canal, foi ao ar o programa Brasília Notícias sobre a 5ª Edição da Sala de Recursos Revista, que tem como tema principal: “Altas habilidades e Superdotação”.

CONVIDADAS

Luciana Reis, graduada em Matemática, especialista em Educação inclusiva, atuou como docente por 32 anos na rede pública e privada de ensino do Distrito Federal. Os últimos 12 anos na rede pública atuou em Sala de Recursos Multifuncional. Editora Executiva da Sala de Recursos Revista.

Socorro Santos
Professora aposentada da SEEDF, onde atuou como Professora, Gestora Escolar e Coordenadora do Atendimento Educacional Especializado em Altas Habilidades ou Superdotação.

Palestrante sobre Educação – Altas Habilidades ou Superdotação.

Neuropsicopedagoga atuante na identificação de altas habilidades em crianças e jovens, anamnese familiar, planejamento e execução de programas de aprendizagem, adequação, enriquecimento, suplementação e complementação curricular, Atendimento Educacional Especializado em Altas Habilidades ou Superdotação.

Membro do Comitê Editorial da Sala de Recursos Revista.


SALA DE RECURSOS REVISTA

A Sala de Recursos Revista materializa-se a partir do trabalho voluntário de Professores (Especialistas, Mestres e Doutores em Educação). É uma publicação periódica com alcance nacional, cujo foco principal é contribuir para a publicação de artigos, entrevistas e relatos de experiências vinculadas ao processo de inclusão escolar e, sobretudo, dar visibilidade aos estudos e às pesquisas desenvolvidas em salas de recursos. A Sala de Recursos Revista tem dado visibilidade nacional ao trabalho educacional desenvolvido por professores-pesquisadores em diversos municípios brasileiros.

Estamos na 5ª edição da revista que tem como tema principal: “Altas habilidades e Superdotação”. Discorremos, entre outras coisas, sobre:  os dez itens acerca dos benefícios da iniciação científica no atendimento educacional especializado: altas habilidades e superdotação, infantilização na deficiência intelectual, robótica, DUA.

A revista, atualmente, faz parte do Ecossistema Inclusão. Tem como compromisso desenvolver pessoas, em especial, àquelas que apresentam dificuldades de aprendizagem ou ainda que têm altas habilidades/superdotação.

Além disso, promover ações afirmativas progressivas em direitos humanos, sobretudo os postulados pela CONVENÇÃO SOBRE OS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E PROTOCOLO FACULTATIVO À CONVENÇÃO SOBRE OS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA – chamada de Convenção de Nova York sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.

Em nosso portal de serviços, oferecemos ao público, interessado nos assuntos acerca da inclusão, publicações sólidas, aplicativos e recursos pedagógicos destinados a transpor obstáculos, remover barreiras e mitigar dificuldades, desenvolver potencialidades e recursos complementares para as pessoas com altas habilidade e superdotação.

Contamos com um time de especialistas em campos estratégicos: surdocegueira, altas habilidades e superdotação, transtornos da aprendizagem, deficiência intelectual, entre outros que envolvam a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

Sala de Recursos Revista: inovadora, ousada, inclusiva. Educação e  conhecimento que ultrapassa fronteiras.

Sala de Recursos Revista
Disponível em www.saladerecursos.com.br


5ª EDIÇÃO DA SR REVISTA

Roteiro do programa no link abaixo:

LUCIANA APRESENTA

  • 5ª edição, os artigos, entrevistas, etc.
  • A poesia de Adélia Prado em sala de aula: deleite, fruição letramento literário e inclusão
  • Ecossistema inclusão
  • Grandes gestores
  • Inclusão é a melhor alternativa social
  • Dislexia: jogos educativos na prática da educação ambiental
  • Desenho universal para aprendizagem
  • A infantilização na deficiência intelectual: um contraponto para a inclusão social
  • Minha trajetória escolar e de vida: foco, força e vontade
  • O primeiro da classe – resenha filme
  • Meu amigo Totoro – resenha filme
  • Ebooks

SOCORRO ENTRA:

  • Editorial – carta da Maria Eduarda da Silva Perez (pode comentar que você é maravilhosa, convida as pessoas a lerem e fala sobre as características destes estudantes);
  • Robótica Educacional em Altas Habilidades ou Superdotação – entrevista do professor Alexandre – (comenta, convida as pessoas a lerem e fala sob e menciona a importância da robótica para o desenvolvimento de crianças com AHSD e com interesse em robótica, programação);
  • Novidade ebook Altas Habilidades

O ECOSSISTEMA INCLUSÃO:

LUCIANA

  • Fala sobre o Aplicativo Supergreen e as atividades adequadas.

SOCORRO

  • Fala sobre as Altas Habilidades, adequações curriculares que se constituem como atividades de suplementação e complementação aos conteúdos, bem como o enriquecimento através do atendimento educacional especializado. Já faz uma ponte e comenta sobre o artigo sobre A importância da iniciação científica para os estudantes.

Assista o programa sobre a quinta edição da Sala de Recursos Revista no link:

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